TOEFL考试解析
托福考试,是针对非英语母语的学生的英语能力的测试,适合准备申请美国、加拿大、英国等国家的学校的考生。
阅读部分
题目数量:3篇文章,每篇文章有 10 个问题(如遇到加试,则会出现4篇文章,每篇10个问题)
分数范围:0-30 分
考试时长:54分钟(如有加试,则72分钟)
阅读文章涵盖各种不同科目的内容。如果考生对某个主题不熟悉,不必担心,回答问题所需的信息全部包含在文章中。
阅读文章可划分为三种基本类型:
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解释说明型(exposition)
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立论型(argumentation)
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历史题材型(historical)
通常,一篇文章会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。这一点是考生应在阅读过程中特别注意的。
通常题目中至少会有一道题考查考生是否理解全文的结构。常见的文章结构大致有以下几种:
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分类(classification)
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比较/对比(compare/contrast)
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原因/结果(cause/effect)
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问题/解决方法(problem/solution)
在回答阅读部分的问题时,考生不需要知道任何特殊的背景知识,但文章会对比较难的单词或短语给出解释。
阅读部分考察的4种题型:
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单项选择题:即题目带有 4 个选项,只有 1 个正确答案
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多项选择题:即题目有多个选项,正确答案也不只一个
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句子插入题:题目带有 4 个选项,只有一个正确答案,要求考生在文章中最合适的位置“插入一句话”
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深入理解类题目:即题目有 4 个以上的选项,而且有不止 1 个正确答案
听力部分
题目数量:2个对话和3个lecture,每个对话包含5 个问题,每个lecture包含6个问题(如遇到加试,则会出现3个对话和4个lecture,每个对话包含5个问题,每个lecture包含6个问题)
分数范围:0-30 分
考试时长:41分钟(如有加试,则57分钟)
TOEFL iBT® 考试所选的讲座材料均真实反映了课堂上的听说情景。在一些讲座中,教授满堂灌输,偶尔有学生提问或提出意见;在另外一些讲座中,教授可能会通过提问题鼓励学生参与讨论。
听力对话场景可能是学生与教授或助教在办公室的交谈,或者是学生和大学工作人员之间有关服务方面的对话。办公室对话的内容通常与学术内容或课程要求有关。服务对话的内容是关于非学习的校园活动,如缴纳公寓住宿费、课程报名或者在图书馆询问信息。
听力部分包含四种题型:
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单项选择题:4 个选项,只有 1 个正确答案
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多项选择题:多个选项,正确答案不止 1 个
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排序题:排列时间的先后顺序,或排列某个过程的步骤
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搭配题:将一些对象或文本与图表中的分类进行搭配,或在单元格里打钩
口语部分
题目数量:4 道试题
分数范围:0-30 分
考试时长:17 分钟
第 1 道题是独立口语任务,题目内容涉及考生熟悉的话题。这道题要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答,也可利用任何与题目有关的想法、观点或经历来回答。
另外 3 道题是综合口语任务。回答这类题时,考生必须综合利用多种语言技能。要求考生首先读,听,然后用口语作答。考生可以记笔记,并利用这些笔记回答问题。
与TOEFL iBT® 考试的其他测试部分一样,口语部分也通过计算机作答。考生利用带有麦克风的头戴式耳机回答所有口语题目。考生对麦克风讲话的内容将被录音。回答经数码技术处理后被传送至 ETS,然后由经认证的评分员评分。TOEFL iBT® 考试为你的口语成绩提供更公平、更客观的评分,杜绝由于面对面和单一评分员所导致的评分偏见。
写作部分
题目数量:2道写作题目
分数范围:0-30 分
考试时长:50 分钟
通常考生需要用课上学到的知识写论文和作文。这要求考生能够将课堂,讲座内容与阅读教材和其他材料相结合,这种类型的写作被称为综合写作。在这种写作题型中,考生必须:
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对听到和看到的材料做笔记,在写作前利用笔记组织信息
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准确地从原文材料中总结、释义和引用信息
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写出听到的信息与读到的信息之间是如何联系的
考生还必须会写表达并支持自己观点的论文,这种类型被称为独立写作。在这种写作题型中,考生需要依据自身的知识和经历表达并支持一种观点。
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确定 1 个主题思想以及支持该思想的重要观点
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计划如何组织论文(例如,利用提纲)
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利用推论、例证和细节展开论述
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使用有条理的方式表达信息
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运用有效的连接词(过渡词组)来连接观点,帮助读者理解思路的脉络
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运用语法和词汇有效表达
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准确地使用语法和词汇;恰当地使用习惯用语
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遵循拼写,标点和格式的惯例
*注:如果在考试过程中遇到“加试”,一般情况下,只会增加在阅读或听力部分增加附加题;不过,也有极少数同学,会同时遇到阅读和听力同时加试。
信息来源:
https://www.toefl.cn/about-toefl-whats-on-the-test.php